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肖妩:爱润乡于心,行甚于言

作者: 发布时间:2019-09-20 来源: 字体:【】 【】 【

    肖妩,小学一级教师县实验学校文教师2007年参加教育工作以来,一直勤恳敬业,踏踏实实教书育人,认认真真做好班主任工作,十几年如一日,用自己的热情责任和行动,生动地诠释着“传道授业解惑”的师道。  

    她的班上有位学生性格孤僻,无论是在家里还是学校,总是沉默寡言,郁郁寡欢:不喜欢与班上同学说话,不讲卫生也不认真学习。家长也不知道该拿他怎么办才好。她默默爱护这位学生,课间时不时叫上他聊聊天,偶尔让他帮忙抱抱作业本,还和他私下约好每天干干净净见面。及时在他的作业本上写大段鼓励性评语,慢慢地,他变得更爱干净了,内心也渐渐敞开来了…… 

    在她带过的学生即将小学毕业之际,她总会收到很多表达不舍的信件,其中有着这么一句话:“虽然如今我小学毕业了,但您是我永远的老师!”是啊,永远的老师,这句话是肖妩用心对待每一个学生得到的最好回报。  

    要让每一位学生健康快乐成长,单靠学校教师的努力是远远不够的,还应该得到家长的协助和支持,因此,家校协作显得尤为重要。每学期的班级工作中她都有目的有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。有的学生家长工作特别忙或者白天不在家,她就利用晚上或者电话进行家访,耐心向家长介绍孩子的学习纪律性格等各方面的情况,征求家长的意见,以取得家长对班级工作最大限度的支持和配合。   

    有时在家访中了解到个别学生家中存在这样那样的困难,她也力所能及帮他们解决。这样教师和家长密切联系,共同联合教育学生,有效地促使了学生的全面健康发展。   

   “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。乘着全县开展新教育实验之风,引领师生过一种幸福完整的教育生活!实验学校也开展了“创建书香校园”活动,她便以“班级书香四溢,为孩子终身奠基”为宗旨,如火如荼地在小蜜蜂教室开展起了“阅读一本书,点亮一盏心灯”的系列读书活动。为充分发挥家长的带头作用,号召家长为学生读书创造一个良好的条件。她先后开展了“亲子共读”“好书分享会”“好书推荐卡”“阅读之星”评选等活动,营造了“书香进家庭,户户读书乐”的良好氛围,极大地提高了学生的阅读兴趣。  

    一路艰辛一路歌。肖妩多次被任教学校评为“优秀教师”和“优秀班主任”;被共青团定南县委评为“优秀共青团员”及“优秀共青团干部”;2012——2013学年度被定南县评为“优秀教师”。获得第九届教苑艺术节教师配乐朗诵大赛三等奖;2017年11月获得县校园解说员大赛一等奖2018年3月获得任教学校“三八红旗集体”个人的荣誉称号;2018年5月指导的《四季诗韵》诵读获得县三等奖;2018年6月获得创新作文大赛指导教师二等奖;2019年5月获得校“五四青年标兵”的荣誉称号。 

    为进一步提高教学水平,肖妩一直积极参加各级教师教育培训,不断充电,从而促进自己的专业成长。其文章《缘》获得省教育厅一等奖;朗诵稿《美丽绽放》获得县第九届教苑艺术节作品大赛三等奖。正像她自己所做的那样,要在平凡的岗位上,少说空话多做实事努力做一名让学生喜欢让社会满意的人民教师。 



 
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